S?bado, 07 de mayo de 2005
He tenido la oportunidad de ver en mis hijos el efecto de la moderna educaci?n en su disposici?n para el estudio, y el punto mas destacado que he observado es que est?n cansados del Colegio y de estudiar.

Hoy hay sicologos, terapistas de lenguaje, de apresto a escritura, a matem?ticas, etc. etc, que le detectan a los ni?os desde los dos a?os los problemas de pronunciaci?n, de desarrollo sicomotor, de relaciones interpersonales.. bla, bla, bla....

Los menos afortunados de los ni?os de hoy entran a los antros...digo centros educativos desde que tienen dos a?os, y que son llamados casas maternales, en las que se les d? cuido, comida, atenci?n y comienza una ense?anza controlada por expertos en educaci?n pre-parvularia.
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Ni?os saliendo de la clase de lat?n

Mas tarde a los tres a?os entran a Pre-Kinder en donde les meten un poco de ingles, aprest? psicomotr?z, y en algunos lugares hasta les comienzan a dar rudimentos de escritura.

A los cuatro a?os van a lo que se llama Kinder cuatro en donde refuerzan sus conocimientos y habilidades con un poquito mas de presi?n para que vayan desarrollando sus habilidades que les serviran luego para el aprendizaje formal de lecto-escritura.

De cinco a?os ya estan en Kinder Cinco, en donde comienza un apresto a la matem?tica, a la Lectura, a la escritura, ya hay tareas mas complejas, responsabilidades, los pap?s deben estar mas pendientes de las tareas que les dejan y en muchos casos desarrollarlas puesto que estan fuera del alcance de los ni?os, tareas como: Maqueta de barrio donde vives y los diferentes empleos que tienen la gente: panaderos, policias, vendedores de diarios, tenderos con sus respectivos modelos de los establecimientos, alumbrado p?blico (que funcione) y se?alizaci?n Vial, de esta edad el ni?o debe ya conocer las vocales y la mitad del alfabeto restante, ademas contar hasta 25 sin problemas y saber rudimentos de las operaciones aritmeticas b?sicas.
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La tarea semanal

A los Seis a?os es la Preparatoria y el ni?o ya recibe lecto-escritura formal puesto que a esa edad debe terminar leyendo perfectamente y escribiendo como un monje copista benedictino; las tareas si ya ponen a sudar a los padres y a socarse el bolsillo porque las maquetas ya deben tener modelos a escala de servo-mecanismos complejos. Y las mejores Tareas nunca regresan a casa sino que pasan a engrosar el amplio bagaje t?cnico cient?fico de la sala de materiales del Profesor o profesora.

A los siete a?os ya deber?an estar listos para escribir ensayos sobre Humberto Eco y disertar sobre las diferencias fundamentales entre Uunamuno y Sartre, pero lo que en realidad est?n es mas que hartos del colegio y sus malditos profesores....
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Hace poco le? que en Noruega o Finlandia, no recuerdo bien, el sistema educativo esta mundialmente reconocido como el mejor del mundo en cuanto a resultados con los niveles de educaci?n b?sica, media y superior, y que parad?jicamente la educaci?n formal del ni?o comienza en Primer grado a los siete a?os y a los seis (si quiere el ni?o) puede ir a un jardin de infantes, exclusivamente a JUGAR.

Yo personalmente creo que toda esta farsa de la "estimulaci?n temprana" no es mas que invento de los pedagogos modernos para darle trabajo a toda la amplia gama de profesionales especialistas en educaci?n y sus derivaciones, en realidad no estamos obteniendo generaciones de "ni?os genio", sino de promociones completas de ni?os que entran a la primaria aburridos de estudiar, y los resultados los podemos ver en las bajisimas notas promedio que obtienen los bachilleres en las PAES (Prueba de Aptitud EScolar) que a?o con a?o se realizan para verguenza de nuestras autoridades en educaci?n.
fotos.miarroba.com

Es por gusto, mi ni?a....

Tenemos por costumbre copiar modelos de cualquier otro pais y adaptarlos a nuestra idiosincracia propia, los resultados los estamos viendo a diario en la deserci?n escolar, la mala calidad acad?mica de la educaci?n a todos los niveles, con ?nfasis altamente preocupante en la educaci?n superior.

Tenemos promociones completas de licenciados, ingenieros, doctores, abogados que ni siquiera pueden escribir correctamente y que en su vida personal habran leido un libro o dos y a la fuerza.

Se debe revisar el plan de estudios desde los niveles de parvularia, para hacer que el ni?o adquiera los conocimiento de acuerdo con el desarrollo de su madurez intelectual y f?sica. De ninguna manera forzarlo a que se adelante a su edad, para no tener luego que verlos como pierden el interes por el conocimiento cuando llegan a adultos y se convierten simplemente en un Licenciado mas ..........y sin trabajo.
Publicado por hunnapuh @ 7:25  | Educacion y Cultura
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Publicado por Invitado
Martes, 13 de abril de 2010 | 11:03
Creo que tienes raz?n. En paises en los que la educaci?n comienza a los seis o siete a?os tienen un nivel de educaci?n y conocimientos extraordinario. Sin embargo, en paises como M?xico, en el que est? de moda la famosa estimulaci?n temprana lo ?nico que est?n consiguendo es tner los mismos pol?ticos corruptos, los mismos tranzas y narcos. No hay nadie de 20 a?os hacia la fecha que pueda ser considerado un erudito por haber estudiado la nueva t?cnica de las escuelas de post?n.